Литературное чтение 1 класс рабочая тетадь 2 часть Тихомирова
Задачи
- И В ШУТКУ И ВСЕРЬЕЗ
- В мире книг (стр.4)
- Разноцветные страницы (стр.5)
- И.Токмакова “Мы играли в хохотушки” (стр.5-6)
- И.Пивоварова “Кулинаки-пулинаки” (стр.6-7)
- Г.Кружков “Ррры!” (стр.7)
- К.Чуковский “Федотка” (стр.8)
- К.Чуковский “Телефон” (стр.8-9)
- Н.Артюхова “Саша-дразнилка” (стр.9)
- Поговорим о самом главном (стр.10)
- Как хорошо уметь читать (стр.11)
- ПРОВЕРЬ СЕБЯ
- Я И МОИ ДРУЗЬЯ
- В мире книг (стр.13)
- Разноцветные страницы (стр.14-15)
- Ю.Ермолаев “Лучший друг” (стр.15)
- Е.Благинина “Подарок” (стр.16-17)
- В.Орлов “Кто первый?” (стр.17-18)
- С.Михалков “Бараны” (стр.19)
- Р.Сеф “Совет” (стр.20-21)
- И.Пивоварова “Вежливый ослик” (стр.21-22)
- С.Маршак “Хороший день” (стр.23-24)
- “Сердитый дог Буль” по М.Пляцковскому (стр.25)
- Поговорим о самом главном (стр.25)
- Как хороошо уметь читать (стр.26-27)
- ПРОВЕРЬ СЕБЯ
- О БРАТЬЯХ НАШИХ МЕНЬШИХ
- В мире книг (стр.29)
- Разноцветные страницы (стр.30)
- С.Михалков “Трезор” (стр.30-31)
- Р. Сеф “Кто любит собак…” (стр.32)
- И.Токмакова “Купите собаку” (стр.33)
- Н.Сладков “Лисица и Ёж” (стр.34)
- В.Осеев “Плохо” (стр.34-35)
- Текст “Собаки” (стр.35-36)
- М.Пляцковский “Цап Царапыч” (стр.37)
- Текст “Кошки” (стр.37-38)
- В.Берестов “Лягушата” (стр.38-39)
- Поговорим о самом главном (стр.39)
- Как хорошо уметь читать (стр.40)
- ПРОВЕРЬ СЕБЯ
- ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА